14 cosas que los expertos desean que la gente supiera sobre el autismo

Los expertos en autismo aclaran lo que realmente significa estar en el espectro.

Las personas con autismo pueden ser cariñosas.

Aquellos que no conocen a nadie con un diagnóstico de autismo pueden creer que las personas con autismo no son cariñosas. Este concepto erróneo tiende a provenir del hecho de que a algunas personas con autismo no les gusta que las toquen, abracen o les hagan mirar a los ojos a los demás. Según Melissa Reiner, M.Ed., consultora de comportamiento y autismo, y fundadora de AskMelissaNow.com, “puedo conocer a 50 personas diferentes, todas con un diagnóstico de TEA, que se presentan de manera diferente. He trabajado con muchas personas que tienen un diagnóstico de TEA, que pueden ser muy cariñosos . Aunque los síntomas no son los mismos para todos en el espectro, estos son los signos silenciosos de autismo que todos los padres deben saber.


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Las personas con autismo tienen diferentes niveles de inteligencia.



Así como las personas sin autismo tienen diferentes niveles de inteligencia, las personas con autismo también. Reiner señala que las personas en el espectro pueden tener un coeficiente intelectual que varía de muy bajo a genio, al igual que todos los seres humanos. Investigaciones recientes han vinculado 40 nuevos genes de inteligencia humana responsables de un alto coeficiente intelectual con el autismo, señalando que muchos: pero no todos: los individuos con los genes están en el espectro del autismo. De estas 8 personas con un coeficiente intelectual más alto que Einstein, una es autista.

Las personas con autismo pueden triunfar en la escuela

Esos niveles variables de inteligencia pueden equivaler a diferentes niveles de éxito académico para las personas en el espectro del autismo. No es raro que las personas con autismo se destaquen en el aula cuando reciben instrucciones claras, ideas claramente comunicadas y apoyo dentro de un entorno estructurado, dice Linda S. Lucas, PhD, consejera licenciada en salud mental y profesora asistente en el departamento de servicios humanos en Beacon College en Leesburg, Florida. Beacon College tiene una tasa de graduación del 70 por ciento y una tasa de inserción laboral del 83 por ciento entre sus estudiantes con autismo. Estas 9 cosas que los maestros desearían que supieras sobre el autismo deberían requerir lectura.

Las personas con autismo pueden tener carreras exitosas

Es un error común pensar que las personas en el espectro siempre se quedan atrás de sus compañeros en el desarrollo. Sin embargo, donde una habilidad en particular podría estar detrás, otras a menudo son extremadamente avanzadas en personas con autismo, y es absolutamente posible que estas personas tengan carreras exitosas utilizando sus mejores habilidades. El hijo de esta mujer está en el espectro y ha encontrado el trabajo de sus sueños a los 16 años.

Las personas con autismo saben lo que está pasando.

Cuando una persona con autismo parece estar envuelta en su propio mundo, podría estarlo hasta cierto punto. Pero eso ciertamente no significa que no esté prestando atención. Reiner explica que ha trabajado con niños en el espectro que pueden señalar quién no está en una habitación en cuestión de segundos después de entrar, a pesar de que parece que los niños no han reconocido a los que están en la habitación. Es posible que las personas con autismo no observen de la misma manera que los demás, sino más bien, de una manera que tenga sentido para ellos. Aprenda cómo un niño observador y de pensamiento rápido con autismo salvó la vida de su maestro.

Las personas con autismo quieren ser sociables

Las personas con autismo son como cualquier otra persona, ya que muchas desean tener amistades y relaciones significativas con los demás. Sin embargo, a menudo hay déficits sociales involucrados que no les facilitan hacerlo. Según Lucas, las personas en el espectro pueden experimentar incomodidad social, dificultad para entender las señales sociales y problemas de comunicación que les dificultan establecer las relaciones que desean buscar. Descubra cómo los elefantes en Tailandia están ayudando a los niños autistas a desarrollar su interacción social y habilidades emocionales.

Pueden luchar con baja autoestima

La baja autoestima también puede ser un factor en una persona con capacidad de autismo para establecer y mantener relaciones. Los niños autistas a menudo son acusados ​​de ser poco comprensivos e indiferentes, por lo que a menudo se les deja fuera de las situaciones sociales, explica Lucas. Duelen, sienten y sus luchas contribuyen a la falta de autoestima, lo que agrava sus luchas de socialización. Podemos ayudar a los niños autistas al ayudar a otros niños a comprenderlos mejor. Aquí hay 7 libros para niños que ayudan a explicar cómo cada persona es diferente.

No es culpa de los padres.

Los padres de niños con autismo a veces son culpados por ser la razón de que su hijo sea autista. Lucas atribuye esto a una falta de conocimiento sobre el trastorno y dice que los padres no pueden controlar el impacto de los genes mutados o defectuosos (lo que la mayoría de las investigaciones creen que causa el autismo) durante el proceso de desarrollo en el útero. Lucas agrega que los padres de los niños con autismo se comprometen a un proceso continuo de aprendizaje y adaptación para sus hijos, y no se merecen el juicio que a menudo reciben, lo que puede agravar los desafíos que enfrentan todos los días. Aquí hay 12 cosas que nunca debe decirle a un padre de un niño autista.

Incluso los mejores padres pueden sentirse fracasados

Puede ser el mejor padre del mundo y, a menudo, sentirse como un fracaso al criar a una persona con un diagnóstico de autismo, dice Reiner. Criar a un niño con autismo requiere mucho trabajo, educación y un compromiso constante de hacer lo que sea necesario para ayudar a que su hijo prospere en su entorno. No es un trabajo fácil para ningún padre, incluso cuando tienen un excelente sistema de apoyo. Es crucial que otros sean conscientes de las luchas comunes que enfrentan los padres todos los días y estén dispuestos a apoyarlos. Reiner agrega que es importante que los médicos, terapeutas, cuidadores, educadores y el público permanezcan comprometidos a educar y alentar a los padres mientras navegan a través de desafíos intrínsecos a la crianza de todas las personas. Cuando se necesita un poco de amor propio, aquí hay 22 formas de recordarte que eres digno.


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Ciertas etiquetas pueden ser dañinas

Alto funcionamiento y bajo funcionamiento son dos términos utilizados para describir el grado de habilidad que tiene una persona con autismo. Sin embargo, Reiner explica que estos términos pueden ser increíblemente perjudiciales para las personas en cualquier extremo del espectro porque no dan una imagen precisa de cuáles son las fortalezas y los déficits de todos. En cambio, es importante tratar a cada persona autista como un individuo con necesidades específicas en lugar de centrarse en sus etiquetas.

Las personas con autismo no tienen limitaciones en todas las habilidades.

Muchas personas con autismo luchan con las habilidades y el autocontrol, incluida la comunicación, los vínculos sociales y la impulsividad. Sin embargo, estas luchas no equivalen a tener habilidades limitadas; en cambio, las personas con autismo requieren diferentes caminos hacia el aprendizaje, la socialización y la realización de actividades cotidianas para sobresalir a su manera. Si bien es posible que tengamos que abordar diferentes formas de empoderar e inspirar a las personas con autismo, (ellas), como todas las personas, son contribuyentes capaces y competentes en este mundo, dice Reiner.

Un diagnóstico de autismo no es una cadena perpetua para un cuidador

Tan importante como es para los padres o cuidadores permanecer dedicados al cuidado de un niño o adulto en el espectro, también es importante recordar que el autismo no siempre equivale a una cadena perpetua de cuidado. El trastorno del espectro autista (TEA) es exactamente eso: un trastorno del espectro que incluye varios niveles de habilidades y destrezas, recuerda Lucas. Muchas personas con autismo son historias de éxito comprobadas que muestran que pueden superar los desafíos. Los padres o cuidadores deben centrarse en ayudar a sus seres queridos a prosperar, en lugar de pensar en lo que puede deparar el futuro.

Muchas terapias parecen prometedoras

Actualmente existen varias terapias para ayudar a las personas con autismo a satisfacer sus necesidades y objetivos. La terapia ocupacional, la terapia del habla y varias terapias conductuales son comunes para aquellos en el espectro para aprender a comunicarse, socializar y modificar comportamientos. Los expertos trabajan constantemente para desarrollar nuevas terapias para ayudar a las personas con autismo desde el diagnóstico hasta la edad adulta. Reiner menciona una terapia particular conocida como Intervención del desarrollo de la relación (RDI), que alienta a un individuo a cultivar habilidades y niveles de competencia a partir de un deseo interno de conectarse con los demás de una manera significativa a través de la participación guiada en sus entornos más cómodos, como el hogar Y colegio. Este parque de diversiones es el primer parque temático apto para el autismo.

Un nuevo medicamento podría mejorar los lazos sociales.

No hay medicamentos que puedan tratar el autismo, pero algunos medicamentos pueden tratar los síntomas asociados con el autismo. Los investigadores buscan continuamente nuevas terapias y medicamentos que puedan ayudar a las personas en el espectro a desarrollarse más estrechamente con sus pares. La balovaptanona es un medicamento prometedor que recientemente recibió el estatus de terapia innovadora por parte de la FDA; Puede ayudar a los niños con autismo a relacionarse socialmente con otros al apuntar a los receptores apropiados en el cerebro que ayudan a las personas a comunicarse. Aquí hay más mitos sobre el autismo que la gente necesita para dejar de creer.